這幾天, 妳應該是累壞囉.休息一下吧!
休息夠了之後, 不妨想想...080308NTNU vs. 071203SanShiaPD program主軸及課程內容: who controls learning vs. non- 外部評鑑文獻: 理論基礎, 方法, 及標準資料及分析: 錄影+回饋問卷+個案訪談結果及反思: 以影帶內容來呈現主題及時間分配(1)呈現問卷結果(2)以訪談來呈現較為深入的想法...目前想到這樣, 所以可以(a)把兩個回饋問卷的資料比較一下.並(b)以訪談結果整理出幾項主張來輔助說明問卷結果.先整理出大約3-5頁的draft.
http://sujudy25.blogspot.com/
謝謝老師大人@@要是能早一天看到老師的留言就好啦T_T
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這幾天, 妳應該是累壞囉.
休息一下吧!
休息夠了之後, 不妨想想...
080308NTNU vs. 071203SanShia
PD program主軸及課程內容: who controls learning vs. non-
外部評鑑文獻: 理論基礎, 方法, 及標準
資料及分析: 錄影+回饋問卷+個案訪談
結果及反思:
以影帶內容來呈現主題及時間分配
(1)呈現問卷結果
(2)以訪談來呈現較為深入的想法
...
目前想到這樣, 所以可以
(a)把兩個回饋問卷的資料比較一下.
並(b)以訪談結果整理出幾項主張來輔助說明問卷結果.
先整理出大約3-5頁的draft.
http://sujudy25.blogspot.com/
謝謝老師大人@@
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